旗美社大新進社區工作者學習心得─30天的生活觀察

文／旗美社大重建站專員 許蓓璉

〈一〉前言

2009年8月8日，台灣來了一個颱風，當我們正歡呼又有颱風假可以放的時候，此時的南台灣已經造成嚴重的損失與傷害，這是在北台灣感受不到的威力與震撼；暑假期間，北投社大正忙著遷移校舍，忙的不可開交，在校舍重建與南台灣救援間，北投社大發起一項活動：號召學校師生及社區夥伴，一起為校舍重建投入時間與勞力，並將這些時間換算成金額對外募款，這筆款項請旗美社大協助運用在救災用途上。這段過程，我利用攝影機真實的紀錄下來，並上傳公視PEOPO平台、流傳於各校或社區間，除了是想把大家響應募款到災區，積極參與學校重建的活動廣為宣傳，也希望在一個月後，北投社大仍以不同的方式關心南部的風災情形。

一直覺得在救災期間沒有投入救災行動有些遺憾。半年後，我很高興在我決定要換新環境學習新的事物時，有這個機會可以到南部服務，雖然我真的不知道自己是否能幫上什麼忙？

【見學參訪】走進重建現場，看見重生的精采

邀您一起走入八八災後的屏東重建現場，許多強韌、精采的故事正在發生。

在被洪水沖毀300公頃良田以及整個灌溉渠道系統的高樹鄉高樹鄉大埔社區合作社積極重振社區產業的通路，打造有機釀造村的願景。台24線盡頭屬於重災區的魯凱族阿禮部落，企圖以生態旅遊的模式，聆聽自然山林與祖靈的聲音，找到族人在傳統疆域中作為山林守護者的定位。

對電影「海角七號」裡的琉璃珠有印象嗎？由地磨兒文化產業藝術協會的摸索可以看到社會企業」的雛形，他們企圖透過三地門琉璃文化藝術村的主題經營，推動部落特色產業與觀光資源的整合行銷。未來不只要協助達來與德文部落，還要畫出一幅三地門鄉的大觀光整合藍圖。

除了這些在地重建的議題之外，如果走入龍泉營區跟瑪家農場，和達瓦蘭部落促膝對話，可以幫助我們深度了解部落決定是否遷村、原部落劃定特定區域的難題。

以上議題是學會和藍色東港溪保育協會以及在地社區團體共同規劃的5月災後重建社區建學之旅參訪內容，邀請您一起參加，藉著重建現場的觀察、體驗與學習，和社區的夥伴建立同理心的社會連結，共同思考災後大環境復育與振興的結構問題。

見學時間：99年5月24.25日

名額有限，有興趣的夥伴，請盡速e-mail您的個人資料、現職、社造相關經歷、對於八八社區重建的想法到karensuekimo@gmail.com，或電洽(02)2393-0629 轉分機218

默契培養、凝聚向心力的開始─八八災後重建工作坊

編按／透過文建會莫拉克颱風災後重建計畫，我們有機會藉由我們的能力來扮演助人的角色，八八災後重建案所選出的社區營造專業團隊，將由四個分區與專管中心一起輔導與諮詢，在各個社區營造點運作之前，專管中心舉辦工作坊來凝聚彼此之間的向心力，兩天裡有「各分區經驗交流、重建輔導工作的區域合作、借鏡九二一，應用八八災後重建、團隊大冒險時間、團隊精進分享」等活動，來讓彼此之間對於目標更加明確，而且讓未來兩年多的重建工作，文建會、專管中心與公部門三方能形成更緊密的網絡合作。

兩天下來除了分享、借鏡、討論，還有921經驗重建工作者--黃肇新、王元山老師的問題解惑，都讓夥伴們成長不少，甚至最後由外展教育基金會帶領下，透過體驗式學習促進團隊合作能力以及問題解決能力，一個簡單的投球得分的活動，卻讓我們了解到團隊合作、不分彼此的重要性。

（文、圖／胡梓筠、蘇之涵、陳憶潔）

第一天活動在台南藝術大學建築系館社區營造工作室舉行(左圖)，災後社區重建專管中心與四分區工作團隊進行討論(中圖)，對於日前審查會的整體情況做分析與檢討。面對災後重建計劃入選的41個社區，四個分區有不同的想法與策略，透過工作坊的形式，分享經驗也做腦力激盪(右圖)。

甲仙重建調查筆記："希望"是充滿溫情的家

編按／東吳大學思潮研究社（Soochow University Ideology Study Club，簡稱「大研社」），是以關心學生自治及公共議題為主的學術性社團。從「反思社會、關心台灣」出發，大研社希望能夠帶來正義的聲音與進步的力量。今年年初，大研社進駐甲仙災區，他們在甲仙停留了兩個禮拜，對風災過後的甲仙市區以及五里埔，以十人左右的團隊做了一份田野調查，包含歷史、農業、商業面向的記錄。詳細的調查筆記與成果可以參考她們的部落格「甲仙人境」 ，以及大研社發行的「動態觀點－八八水災」。

(文／劉庭娟)

今年一月中旬，八八水災過後的四個多月，我們一群人來到甲仙，一個努力從困境中往上爬的地方。追憶往日的繁華，對比今日寥寥的遊客，世事變化之速，逼得我們不得不低頭。進到五里埔，細數著滾滾的砂石，遙想災情發生之日，令人不勝唏噓。

對於兩個星期在甲仙、五里埔發生的一切，我記憶猶新。濃濃的人情味、農民們的熱情招待、不假修飾的真情流露等等，永遠無法忘懷。在我拜訪五里埔的過程中，我發現，雖然五里埔居住型態非常鬆散，並不代表人與人之間的情感是疏離的。

文建會八八災後社區組織重建審查會徵選

將近兩個星期都在南部奔波，連續由第一分區(嘉義、南投)、第二分區(高雄)、第三分區(屏東)、第四分區(台東)的審查會徵選現場，得到相當多的資訊，請詳看以下報導，依照分區審查會舉行時間先後來介紹。

（文／蘇之涵、圖／胡梓筠）

在台灣最古老的學校之一－高雄縣旗山國小（現為旗山生活文化園區）裡，文建會八八災後社區組織重建第二分區審查會於4/20進行了一整天，14個提案的社區裡，一共有13個社區出席，預計將選出4到10個社區，針對其提案給予補助及輔導，最後的甄選結果將於5/1公佈。

第二分區，也就是以高雄縣受災區為行政範圍的提案以社區組織整備與運作和防災相關議題為大宗，許多社區均提出了義工組織、社區地圖的繪製、防災機制設置與培訓、以及社區文史料的建置等目標。其中也有部分結合當地產業特色的行銷，例如旗山鎮南新社區發展協會的香蕉新樂園與甲仙鄉大田社區發展協會的竹仔鼓文化，現場的成果展示相當吸引目光。

審查過程中，來自不同領域的評審各自以其專業經驗給予發展社區建議，實際操作層面的詢問像是社區活動場地的產權及使用年限、經費預算的使用方式與開支比例、未來社區動員的成效、本次提報企劃與以過往提案的區隔，或是防災機制的完整與落實程度等；而評審也會針對各社區目前所面對的問題給予適當的調整方向，例如社區資源盤點的重要性、社區特色定位、如何在有限的資源裡發展重點目標。

社區營造員的角色在本次評選中亦是一大重點，除了提報的書面自傳，如何讓評審們在數十分鐘內對於企劃推動的核心者有進一步認識，對評審們以及甄選社區雙方都是一大考驗。此外，公部門代表對於已經擁有其他單位資源的社區，亦會特別了解其未來多份資源的運用方式，是否能夠妥善安排多份資源也是審核的重點之一。